美国英语
Cnic.org,开放的网络天书！
美国英语是在美国使用的一种英语形式。它在美国是最主要的语言。根据1990年人口普查，97%的美国居民可以“好”或“很好”的使用英语，只有0.8%的人完全不使用英语，对比与1890年的3.6%。
目录 |
历史
英语是继承自英国殖民地。第一次讲英语的人移民到美国的浪潮是在17世纪。
1763年，英国取得了新法兰西这片法国殖民地和西班牙的殖民地佛罗里达。
美国英语和英国英语的差异
美国英语和英国英语有一些小的差异。美国英语在拼写和语法上与英国英语都有一些小的差异，通常是美国英语把英国英语中的不规则的拼写法规则化。与20世纪的语言改革不同（例如土耳其的字母改革，挪威的拼写改革），美国的拼写改变不是由政府驱动的，而是由课本或字典的编撰者发起的。
美国的第一本字典是由诺亚·韦伯斯特于1828年编写的。当时美国是一个新兴国家，而韦伯斯特的贡献是显示了这个地区的方言是有别于英国的，所以他写了一部包含有很多与标准写法不同的字典。很多次都是由韦伯斯特首先发起的。
韦伯斯特也开始为很多次进行“简化”或“合理化”。具有讽刺意义的是，虽然不是所有的词，但是也有很多的词取代了原来的词称为人们普遍使用的词，这使得情况更进一步混乱。
很多的词从标准英语中缩减。一些例如像centre（中心）被center取代，并且还有很多不同的写法。
由于非英语使用者语言的影响，美国英语进一步改变。例如有很多美语单词来源于西班牙语等等。
常用的美语借词（在英语中不常用的，很多是由于好莱坞电影获得承认的）：
来自非洲语言：
| gumbo | 秋葵 |
来自荷兰语：
| cookie | 小甜饼 |
| kill | 水道，小河 |
<P>来自法语：
| banquette | 射击踏垛 |
| beignet | 带馅煎饼 |
| boudin | 猪血香肠 |
| café au lait | 半牛奶半咖啡的混合物 |
| chowder | 杂烩 |
| étouffée | 一种加香料和蔬菜或海产品的食品 |
| jambalaya | 什锦菜肴 |
| lagniappe | 商店给顾客的小赠品 |
| pain perdu | 新奥尔良风格的法式烤面包 |
| pirogue | 独木舟 |
| praline | 果仁糖 |
| zydeco | 柴迪科舞 |
<P>来自美国土著语：
| bayou | 小海湾 |
| chinook | 奇努克风 |
| squash | 南瓜 |
| succotash | 豆煮玉米 |
<P>来自西班牙语：
| adobe | 砖坯，土砖 |
| arroyo | 干枯的河床，峡谷，小河 |
| barrio | 地方行政区域 |
| burro | 驴子 |
| desperado | 暴徒 |
| fiesta | 节日 |
| frijoles | 菜豆 |
| hacienda | 庄园 |
| hombre | 人；男人 |
| mesa | 平台山 |
| pronto | 很快地 |
<P> <P>来自意第绪语：
| klutz | 笨手笨脚的人 |
| kvetch | 抱怨 |
| lox | 熏鲑鱼 |
| schlep | 携带 |
| schmuck | 笨人 |
| schmutz | 垃圾 |
| shlemiel | 笨人 |
<P> <P>来自日语：
| tycoon | 企业大亨 |
| honcho | 上司 |
更多的详细信息，请参看美国英语和英国英语的差别
地区差异
书面美语在美国相当标准化。但是，仍存在不同的口头美语俚语。有几部尤为明显的不同区域（例如纽约和新泽西州）不仅在发音，甚至在词汇上也有所不同。
很多传统地区使用标准中西部美语所谓当地的非正式标准方言。但是，很多语言学家宣称，从20世纪60年代或20世纪70年代起，加利福尼亚英语因为在美国娱乐业的中心地位，她已经成为事实上的标准。也有人认为，娱乐业，虽然在加州，但是仍然使用中西部美语。
非裔美语包含有很多独特的形式。
外部链接和参考书目
- The American Language 4th Edition, Corrected and Enlarged, H. L. Menchen, Random House, 1948, hardcover, ISBN 0394400755
- How We Talk: American Regional English Today, Allan Metcalf, Houghton Mifflin Company, 2000, softcover, ISBN 0618043624
- 1st and 2nd supplements of above.
- Dialect Survey of the United States, by Bert Vaux et al., Harvard University. The answers to various questions about pronunciation, word use etc. can be seen in relationship to the regions where they are predominant.
